ペア対話時の声かけをアップデート!「協働的な学び」実践共有会

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ペア対話時の声かけをアップデート!「協働的な学び」実践共有会
〜カフェてらす『Co←LABO』企画〜
ペア対話時の声かけをアップデート!
「協働的な学び」実践共有会材研究で国語授業をアップデート!

みなさんの学級では児童生徒はどのように対話していますか?
5月も中下旬に入り,授業づくりとともに学級づくりも進んできて,児童生徒の授業中の発言も輝くものが多くなってきているのではないでしょうか?

ですが!その一方で,

 「今,大切だとされている『協働的な学び』をもっと生み出したい!」
 「なかなか授業生徒の考えを〈つなぐ〉ことや〈価値づける〉ことができない…。」
 「児童生徒同士を〈つなぐ〉ことが大切だと言われているけれど,どうしたらうまくつなげられるの?」

そんな思いや悩みを持っている先生方!
本イベントに参加することで、

★ご自身の勤務する自治体以外の場所では「どのような状態が児童生徒の発言を〈つなぐ〉ことができた状態だ」と位置づけているのか
★他の先生方はペア・グループ対話時の机間指導時にどのような工夫をしながら,声かけをしたり,支援したりしているのか

に関して意見交流することができます。

同じ悩みを持つ先生方と互いに意見交流をするで,少しでも「ホッ」とできたらという思いから,本イベントの開始時間は,日曜日の朝に位置づけております。
珈琲などの飲み物を片手にリラックスしながら,ともに「協働的な学び」に関心のあるもの同士で語り合い,『令和の日本型学校教育』の中で謳われる「協働的な学び」の実現を目指しましょう!


【こんな先生におすすめ】

・「協働的な学び」を自身の教室で実現させたい先生
・児童生徒の発言やペア・グループ対話を〈つなぐ〉ことに悩みを感じてる先生
・ペア・グループ対話時に児童生徒にかける言葉の数を増やしたい先生
・ご自身の教室での実践をだれかと共有したい先生

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教員向けオンライン研修プラットフォーム。全国47都道府県から500名以上の小・中学校教員が利用。子ども主体の授業に転換できる独自メソッドで満足度100%。利用会員の96%が授業力向上および児童生徒へのよりよい影響を実感。
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