上森先生の子どもの問いからつくる授業(連続企画)

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上森先生の子どもの問いからつくる授業(連続企画)
子どもの声を大切にする
すると授業が変わり始める

モリモリこと上森先生と子どもの問いを大切にした算数授業づくりについて語らいましょう。

モリモリ先生が授業力を高めてきた過程を踏まえて
 ①指導技術を学ぶ時期  ②発言しやすい雰囲気を作る方法  ③日々の教材研究の仕方
を深堀していきます。

【こんな先生におすすめ】

 ■ いろんな先生の授業作りを知りたい。
 ■ 子どもの表情が変わる瞬間を読み解きたい。
 ■ 子ども主体の授業を展開したい。
 ■ 子どもの声を大切にしたい。

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「指導書どおりの授業」から、子どもが話し出す授業へ。筑波大学附属小学校などのプロ講師の授業と全国の先生との学び合いで、あしたの授業が変わる小・中学校教員のオンライン研修。のべ1,000名超の先生が学んでいます。
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